武汉轻工大学生物工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

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许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么武汉轻工大学生物工程专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于武汉轻工大学生物工程专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。

武汉轻工大学生物工程专业录取分数线多少分,排名怎么样

一、武汉轻工大学生物工程专业录取分数线多少分

1、在河北高考2021年武汉轻工大学生物工程类专业物理类考生最低录取分数线是532分,对应的最低录取位次在58171名;

2、在湖北高考2021年武汉轻工大学生物工程类专业物理类考生最低录取分数线是509分,对应的最低录取位次在62933名;

3、在广东高考2022年武汉轻工大学生物工程类专业物理类考生最低录取分数线是547分,对应的最低录取位次在74825名;

4、在广西高考2021年武汉轻工大学生物工程类专业理科类考生最低录取分数线是472分,对应的最低录取位次在52283名;

5、在四川高考2021年武汉轻工大学生物工程类专业理科类考生最低录取分数线是518分,对应的最低录取位次在85974名;

二、历年武汉轻工大学生物工程专业分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (含生物工程、生物制药专业)生物工程类专业 2021 河北 物理(物理+(化学或生物)) 532 58171
2 含生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向)专业生物工程类专业 2022 河北 物理(物理+(化学或生物)) 536 52757
3 (包含专业生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 山西 理科 498 38389
4 (包含专业生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 山西 理科 - -
5 生物工程类专业 2021 江苏 物理(物理+(化学或生物)) 508 78264
6 生物工程类专业 2022 江苏 物理(物理+(化学或生物)) - -
7 (含生物工程、生物制药专业)生物工程类专业 2021 浙江 综合(化 或 生) 570 75102
8 (含生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向)专业)生物工程类专业 2022 浙江 综合(化 或 生) 573 79621
9 (4000元/年;含生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 安徽 理科 494 84128
10 (4000元/年;含生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 安徽 理科 - -
11 (含生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 福建 物理(物理+(选考化学或生物)) 535 35902
12 含生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向)生物工程类专业 2022 福建 物理(物理+(选考化学或生物)) 527 37384
13 (4000元/年;包含专业生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 河南 理科 528 102673
14 (4000元/年;包含专业生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 河南 理科 - -
15 (生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 512 61264
16 (生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 509 62933
17 (生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 522 55941
18 (生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 504 60266
19 (生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 500 63092
20 (生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 500 63092
21 (包含生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 湖南 物理(物理+(化学或生物)) 527 57303
22 (包含生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 湖南 物理(物理+(化学或生物)) 509 63199
23 (含生物工程、生物制药专业)生物工程类专业 2021 广东 物理(物理+(化学或生物学)) 552 67768
24 含生物工程(绿色生物制造)、生物制药(生物新药创制),住宿费:待定,办学地点:校本部生物工程类专业 2022 广东 物理(物理+(化学或生物学)) 547 74825
25 (理工类,4年,4000元/年,包含专业生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 广西 理科 472 52283
26 (理工类,4年,4000元/年,包含专业生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 广西 理科 - -
27 (包含专业生物工程、生物制药。)生物工程类专业 2021 重庆 物理(物理+(化学或生物)) 532 44671
28 (包含专业生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向)。)生物工程类专业 2022 重庆 物理(物理+(化学或生物)) 500 42611
29 (包含专业生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 四川 理科 518 85974
30 (包含专业生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 四川 理科 515 83025
31 (生物工程、生物制药)(语种:不限)生物工程类专业 2021 贵州 理科 408 87416
32 (生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))(语种:不限)生物工程类专业 2022 贵州 理科 - -
33 (生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 云南 理科 523 36701
34 (包含专业生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 云南 理科 513 41346
35 (生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 甘肃 理科 443 33497
36 (生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 甘肃 理科 - -
37 (生物工程、生物制药)生物工程类专业 2021 新疆 理科 422 15484
38 (生物工程(绿色生物制造方向)、生物制药(生物新药创制方向))生物工程类专业 2022 新疆 理科 406 16601
39 生物工程专业 2020 山西 理科 526 38866
40 生物工程专业 2019 山西 理科 494 39797
41 生物工程专业 2020 浙江 综合(化 或 生) - -
42 生物工程专业 2020 浙江 综合(化 或 生) 579 69749
43 生物工程专业 2019 浙江 综合(化 或 生) - -
44 生物工程专业 2019 浙江 综合(化 或 生) 579 69737
45 (4000元/年)生物工程专业 2020 安徽 理科 525 74414
46 生物工程专业 2019 安徽 理科 508 65574
47 (4000元/年;办学地点校本部)生物工程专业 2020 河南 理科 556 94834
48 (办学地点:校本部)生物工程专业 2019 河南 理科 521 83314
49 生物工程专业 2020 湖北 理科 529 50510
50 生物工程专业 2019 湖北 理科 511 49724
51 生物工程专业 2020 湖南 理科 516 66564
52 生物工程专业 2019 湖南 理科 503 55459
53 (理工类,4年,4000元/年)生物工程专业 2020 广西 理科 481 49147
54 生物工程专业 2019 广西 理科 512 36373
55 生物工程专业 2020 海南 综合(化 或 生) 567 14846
56 生物工程专业 2019 海南 理科 617 7922
57 生物工程专业 2020 四川 理科 526 84241
58 生物工程专业 2019 四川 理科 547 77749
59 (学府南路68号)(语种不限)生物工程专业 2020 贵州 理科 473 49879
60 生物工程专业 2019 贵州 理科 462 49192
61 生物工程专业 2020 云南 理科 523 40572
62 生物工程专业 2019 云南 理科 523 38842
63 生物工程专业 2020 甘肃 理科 462 33963
64 生物工程专业 2019 甘肃 理科 473 35396

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三、武汉轻工大学院校属性简介和师资介绍

武汉轻工大学创建于1951年,位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市,是全国最早培养粮食行业专门人才的学校,先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部,1998年实行中央和地方共建,以湖北省管理为主的管理体制,是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。学校现有常青和金银湖两个校区,占地面积100万平方米;现设17个教学院(部),举办有国际教育学院和继续教育学院;全日制在校本科生、研究生20000余人;校舍建筑面积60万平方米;教学科研仪器设备总值3.68亿元;图书馆馆藏纸质文献177万余册,数据库53种,电子图书187万余册,是湖北省研究级文献收藏单位和湖北省自动化水平优秀级图书馆。学校把“立德树人”放在首位,大力实施“质量立校”战略。积极探索人才培养模式改革与创新,着力培养理论基础扎实、知识结构合理、实践能力强、综合素质高、社会责任感强、富有创新精神和创业意识的应用型创新人才,不断强化学习、应用、探究、创新“四位一体”的人才培养模式。学校建有国家特色专业、国家精品课程、国家卓越农林人才教育培养计划和国家大学生校外实践教育基地等一大批本科教学工程建设项目;拥有实验教学(中心)27个,其中湖北省实验教学示范中心7个。学校积极开展教育教学研究,在近三届省级教学成果评选中,获优秀教学成果奖27项,其中一等奖8项。学校以“常青科技文化艺术节”、创业大赛等为依托,积极开展学生课外学术科技活动,学生在“挑战杯”、数学建模、电子设计、机械创新设计、大学生英语竞赛等各类学科竞赛中,每年均荣获大批国家级、省部级奖励。学校毕业生一次就业率连续多年位居省属高校前列,他们以“能吃苦、能干事、能创业”的优良素质,受到社会广泛赞誉。学校坚持以学科建设为龙头,大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域,形成了以工学为主体,农学和管理学为两翼,工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有本科专业70个,其中国家级特色专业4个,国家级、省级一流专业建设点30个,“荆楚卓越人才”协同育人计划项目专业6个,国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个;有一级学科硕士点13个,二级学科硕士点70个,硕士专业学位授权点11个类别(16个领域),其中 “国内一流学科”1个,湖北省优势特色学科群4个,“农业科学”进入ESI全球排名前1%;学校拥有国家级、省(部)级科技创新平台55个,其中国家级平台2个、省(部)级重点实验室4个。学校被列为2019年度湖北省博士后创新实践基地。学校高度重视师资队伍建设,大力实施“人才强校”战略,形成了一支理想信念坚定、道德情操高尚、知识功底扎实、富有仁爱之心的教师队伍。现有专任教师1200余人,其中高级职称教师650余人。教师队伍中,有国家“*”领军人才、国家优秀