黑龙江高考多少分可以上吉林职业技术学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了黑龙江高考历年吉林职业技术学院的录取数据，包含吉林职业技术学院在黑龙江高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考吉林职业技术学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。

一、2023年黑龙江高考多少分可以上吉林职业技术学院

1、2022年黑龙江理科类考生要想上吉林职业技术学院需要的最低录取分数线为233分，最低录取位次是105775名，招生录取人数为110人;

2、2021年黑龙江理科类考生要想上吉林职业技术学院需要的最低录取分数线为161分，最低录取位次是102341名，招生录取人数为131人;

3、2020年黑龙江理科类考生要想上吉林职业技术学院需要的最低录取分数线为205分，最低录取位次是109805名，招生录取人数为122人;

4、2022年黑龙江文科类考生要想上吉林职业技术学院需要的最低录取分数线为237分，最低录取位次是55052名，招生录取人数为140人;

5、2021年黑龙江文科类考生要想上吉林职业技术学院需要的最低录取分数线为221分，最低录取位次是53055名，招生录取人数为119人;

二、黑龙江上吉林职业技术学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年吉林职业技术学院在黑龙江的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
黑龙江	2022	理科	专科	110	233	105775	省教育厅
黑龙江	2022	文科	专科	140	237	55052	省教育厅

2、2021年吉林职业技术学院在黑龙江的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
黑龙江	2021	理科	专科	131	161	102341	省教育厅
黑龙江	2021	文科	专科	119	221	53055	省教育厅

3、2020年吉林职业技术学院在黑龙江的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
黑龙江	2020	理科	专科	122	205	109805	省教育厅
黑龙江	2020	文科	专科	128	166	62975	省教育厅

（一）.2023年山东高考多少分可以上吉林职业技术学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了山东高考历年吉林职业技术学院的录取数据，包含吉林职业技术学院在山东高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考吉林职业技术学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。一、2023年山东高考多少分可以上吉林职业技术学院 1、2022年山东考生要想上吉林职业技术学院需要的最低录取分数线为260分，最低录取位次是572550名，招生录取...查看更多

（二）.2023吉林职业技术学院高考录取通知书EMS查询及方式汇总

高考志愿填报结束后,广大考生最关注的问题是高考录取通知书结果什么时候出来呢，很多家长和学生关心吉林职业技术学院高考录取通知书什么时候出来，高考各批次的录取结果公布一般是按照填报高考志愿时的顺序进行的，一般在7月中旬至8月下旬各个批次陆续结束，新高考网小编整理了2023年吉林职业技术学院录取通知书的相关资讯。一、2023吉林职业技术学院高考录取通知书官网查询2023吉林职业技术学院高考录取通知书查询...查看更多

（三）.吉林职业技术学院与山西职业技术学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在吉林职业技术学院和山西职业技术学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就吉林职业技术学院和山西职业技术学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道吉林职业技术学院和山西职业技术学院哪个好了。一、吉林职业技术学院与山西职业技术学院哪个好 1、吉林职业技术学院高考在辽宁2022年历史最低分为150分，山西职业...查看更多

（四）.吉林职业技术学院在内蒙古投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)

本文主要介绍关于吉林职业技术学院在内蒙古的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在内蒙古的最低录取位次排名等关键信息，今年吉林职业技术学院在内蒙古的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。一、吉林职业技术学院在内蒙古最低投档录取分数线是多少从高考升学网院校库公布的吉林职业技术学院在内蒙古的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看...查看更多

（五）.吉林职业技术学院与北京北大方正软件职业技术学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在吉林职业技术学院和北京北大方正软件职业技术学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就吉林职业技术学院和北京北大方正软件职业技术学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道吉林职业技术学院和北京北大方正软件职业技术学院哪个好了。一、吉林职业技术学院与北京北大方正软件职业技术学院哪个好 1、吉林职业技术学院高...查看更多

（六）.吉林职业技术学院与贵州电子信息职业技术学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（七）.吉林职业技术学院与丽江师范高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名

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（八）.吉林职业技术学院与长春医学高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名

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（九）.吉林职业技术学院与常州纺织服装职业技术学院哪个好,区别对比和分数线排名

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（十）.吉林职业技术学院与江西医学高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在吉林职业技术学院和江西医学高等专科学校之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就吉林职业技术学院和江西医学高等专科学校进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道吉林职业技术学院和江西医学高等专科学校哪个好了。一、吉林职业技术学院与江西医学高等专科学校哪个好 1、吉林职业技术学院高考在吉林2022年理科最低分为2...查看更多

（十一）.吉林职业技术学院与齐齐哈尔理工职业学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在吉林职业技术学院和齐齐哈尔理工职业学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就吉林职业技术学院和齐齐哈尔理工职业学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道吉林职业技术学院和齐齐哈尔理工职业学院哪个好了。一、吉林职业技术学院与齐齐哈尔理工职业学院哪个好 1、吉林职业技术学院高考在黑龙江2022年文科最低分为...查看更多

（十二）.吉林职业技术学院与海南健康管理职业技术学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在吉林职业技术学院和海南健康管理职业技术学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就吉林职业技术学院和海南健康管理职业技术学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道吉林职业技术学院和海南健康管理职业技术学院哪个好了。一、吉林职业技术学院与海南健康管理职业技术学院哪个好 1、吉林职业技术学院高考在吉林2022...查看更多

三、吉林职业技术学院最新师资力量学校简介

吉林职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，地处有“全国民族团结进步模范自治州”、“中国十佳冰雪旅游城市”美誉的延边朝鲜族自治州，西邻国家级4A级景区琵岩山风景区，南望两岸稻花香的海兰江。学校立足于服务地方经济建设，着眼于学生终身可持续发展，校区内松杉叠翠、环境优雅，教学、生活、服务功能区兼备，拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院现有41个专业，涵盖10个专业大类，主要对接现代服务业，培养生产服务第一线的技术技能型人才。吉林职业技术学院隶属吉林省教育厅，其举办者为吉林省批准成立的首家教育集团——吉林东华教育集团。该集团建有三大类实体，教育院校类包括吉林职业技术学院、长春科技学院、吉林职业技师学院、黄山健康职业学院，初步形成了融应用型本科教育、高等职业教育、中职教育和继续教育梯次化的办学体系。同时，建有吉林职业技术学院附属医院和长春科技学院附属医院；科研开发类包括吉林省中韩动物科学研究院、吉林省长白山野生资源研究院、吉林省长白山鹿产品科学研究院、吉林省长白山温泉研究院、吉林省东鳌中医中药研究院等，科研带头人均为国内名家学者；服务类实体企业包括东鳌教育投资控股有限公司三亚分公司、长春双阳湖医养康复中心、吉林省大美长白山生态科学示范园区管理有限公司、吉林兰苑物业有限公司、亚洲最大的室内温泉、4A级旅游景区——吉林省御龙温泉、吉林省东鳌鹿业集团有限公司等，是教学实训、实习基地和产教融合的重要平台。新时期赋予新任务，新起点承载新使命，走上中国高职教育“快车道”的吉林职业技术学院将立足时代发展，服务社会经济，建成办学理念先进，文化特色鲜明，教育模式独特的综合性高职院校。我们在“吉职”等你来!预计2022年，吉林职业技术学院新校区入驻龙井市技术人才双创产业园。该项目由龙井市人民政府主导建设，总投资16亿，规划总占地面积61.48公顷，总用地面积27.27公顷，总建筑面积 34.668 万平方米。这是一座集教育文化、休闲度假、生态居住为一体的生态型、园林型、智能型、文化型特色的城市新区。新校区主要建设食堂、实验楼、办公楼、图书馆、教学楼、专家公寓、留学生公寓、体育场设施用房、教工宿舍、实训楼等大建筑18座。同时，还配套建设道路、供热、供水、排水、燃气等基础设施工程。校训、校风、教风、学风释义校训：尚德强能，守正致新“尚德”出自《论语》：“君子哉若人，尚德哉若人”，意为崇尚道德。强调教师要讲师德，厚德载物，立德修身，成为道德楷模；学生要讲品德，关注行为习惯，养成美善言行。“强能”出自《后汉书》，意为精明能干。强调致力于培养德技兼修的现代人才，为师者爱岗敬业，为生者砥砺奋进。“守正”出自《史记·礼书》，意为恪守正道。强调继承和发扬优秀传统文化，以此为发展的根基和源泉，并将其内化为文化修养和文化内涵，形成正确的世界观、人生观、价值观。“致新”出自《梁溪漫志》，意为进行新创造，取得新收获。强调既要坚持正确意识形态导向，也要推陈出新，为教育事业的发展注入源源不断的活力。校风：尊师重道，敬业乐群出自《礼记·学记》。“尊师”，意为尊重教育、尊重老师、尊重知识、尊重人才，强调形成尊重知识、尊重人才的风气，养成尊师的品德。“重道”，意为追求真理，崇尚科学、坚持正义、善德立身，强调树立科学精神，以实事求是的态度治教治学，不断创新，追求真善美。“敬业”，意为热爱专业、笃学求精、勤勉创新、献身事业，强调专致学业、忠于职守，有为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。“乐群”，意为和谐共处、诚信宽容、团队合作、厚生益众，强调善于合作，同舟共济，携手共建和谐校园。教风：知行立心，顺善而教“知行”由思想家王阳明首倡，“知行合一”意为认识事物的道理与实行其事，是密不可分的。强调强调理论和实践辩证统一，要把思想转化成为行动。“立心”出自大儒张载的“横渠四句”，“为天地立心”意为发展人的思维能力，以理解自然、社会各项事物的规律。强调感受真理力量、培塑时代信仰，进一步增强维护和捍卫教育事业的政治自觉、思想自觉、行动自觉。“顺善而教”的“善”出自《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。强调弘扬光明正大的品德，为人师者应顺着学生本善天性，徐徐善诱，引入大道。学风：精勤求学，笃行励志“精勤求学”强调敏而好学，不耻下问；慎于思考，明辨是非；学无止境，终生不辍。“笃行励志”强调敦厚诚信的品德，吃苦耐劳、创新、实干的社会责任感，成就大事的志向。