重庆大学环境工程专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么重庆大学环境工程专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于重庆大学环境工程专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、重庆大学环境工程专业录取分数线多少分
1、在河北高考2019年重庆大学环境科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是631分，对应的最低录取位次在6064名；
2、在福建高考2019年重庆大学环境科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是595分，对应的最低录取位次在5075名；
3、在湖北高考2019年重庆大学环境科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是621分，对应的最低录取位次在5427名；
4、在四川高考2020年重庆大学环境科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是622分，对应的最低录取位次在14764名；
5、在陕西高考2019年重庆大学环境科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是580分，对应的最低录取位次在12194名；
二、历年重庆大学环境工程专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)(办学地点：虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 北京 | 理科 | 630 | 4298 |
| 2 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 629 | 3234 |
| 3 | (含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学专业)环境科学与工程类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 654 | 5838 |
| 4 | (含环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程专业)环境科学与工程类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 631 | 6064 |
| 5 | (包含专业给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 620 | 4602 |
| 6 | (包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)(办学地点虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 596 | 4095 |
| 7 | (办学地点虎溪校区)(收费标准5625元/年)(包含专业给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)(学制四年)环境科学与工程类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 603 | 2639 |
| 8 | (办学地点：虎溪校区)(包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 606 | 2927 |
| 9 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)(语种不限)环境科学与工程类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 637 | 3485 |
| 10 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 632 | 3247 |
| 11 | (给排水科学与工程环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 602 | 4444 |
| 12 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 610 | 3936 |
| 13 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 620 | 3827 |
| 14 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 615 | 3931 |
| 15 | (环境工程等4个专业)环境科学与工程类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 393 | 7767 |
| 16 | (环境工程、环境科学、环境生态工程等4个专业)(虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 386 | 8190 |
| 17 | (虎溪校区含环境工程、环境生态工程、环境科学专业)环境科学与工程类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物 或 化) | 645 | 11364 |
| 18 | (虎溪校区。含环境工程、环境生态工程、环境科学专业)环境科学与工程类专业 | 2019 | 浙江 | 综合(物 或 化 或 生) | 648 | 10860 |
| 19 | (5625元/年；含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 643 | 5737 |
| 20 | (含环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 618 | 5584 |
| 21 | (含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 625 | 4760 |
| 22 | (含环境工程环境科学环境生态工程给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 595 | 5075 |
| 23 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 626 | 4992 |
| 24 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 613 | 4880 |
| 25 | (环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物 或 化) | 630 | 10658 |
| 26 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 621 | 8089 |
| 27 | (5625元/年；包含专业给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 654 | 8089 |
| 28 | (包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程；办学地点：虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 622 | 7457 |
| 29 | (含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)(地点虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 631 | 6126 |
| 30 | (含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 623 | 8190 |
| 31 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)(地点虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 621 | 5427 |
| 32 | (含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学；收费5625元/年；办学地点虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 631 | 6230 |
| 33 | (含环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程专业；办学地点：虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 607 | 6100 |
| 34 | (含给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学专业)环境科学与工程类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 618 | 12028 |
| 35 | (含环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程专业)(办学地点：虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 585 | 12460 |
| 36 | (理工类，4年，5625元/年，在虎溪校区办学，包含专业给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 601 | 6588 |
| 37 | (在虎溪校区办学，包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 624 | 3938 |
| 38 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 726 | 1134 |
| 39 | (包含专业给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学，办学地点虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 602 | 7594 |
| 40 | (包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程办学地点：虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 605 | 8770 |
| 41 | (只招聚居区少数民族考生。包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)(虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 611 | 7358 |
| 42 | (虎溪校区)(包含专业：给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 635 | 9553 |
| 43 | (包含专业：给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 622 | 14764 |
| 44 | (虎溪校区)(包含专业：环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 646 | 9991 |
| 45 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)(语种不限)环境科学与工程类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 614 | 3675 |
| 46 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)(录取最低分不得低于生源省份我校普通类专业相应科类调档线下40分，且不低于一本线)(语种不限)环境科学与工程类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 610 | 4176 |
| 47 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)(虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 600 | 3928 |
| 48 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)(虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 641 | 3810 |
| 49 | (民族班)(给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 635 | 4670 |
| 50 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 632 | 4348 |
| 51 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 600 | 6338 |
| 52 | (环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程；教学地点：重庆市市辖区沙坪坝区大学城南路55号虎溪校区)环境科学与工程类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 580 | 12194 |
| 53 | 包含专业给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学环境科学与工程类专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 530 | 1194 |
| 54 | (包含专业环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 542 | 1210 |
| 55 | (语种不限)环境科学与工程类专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 575 | 1121 |
| 56 | 环境科学与工程类专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 574 | 1280 |
| 57 | (给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、环境科学)环境科学与工程类专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 584 | 2102 |
| 58 | (环境工程环境科学环境生态工程给排水科学与工程)环境科学与工程类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 587 | 2152 |
三、重庆大学院校属性简介和师资介绍
重庆大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，国家“世界一流大学建设高校（A类）”。学校创办于1929年，在20世纪40年代就发展为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的国立综合性大学。经过1952年全国院系调整，成为国家高教部（高教部1958年并入教育部）直属的、以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放以来，学校大力发展人文社科类学科专业，促进了多学科协调发展，逐步发展为综合性研究型大学。1998年，学校成为国家“211工程”重点建设高校。2000年5月，原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。2001年，学校成为“985工程”重点建设高校。2004年，学校被确定为中管高校。2017年9月，学校入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”。学校学科门类齐全，涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术11个学科门类。设7个学部35个学院，以及附属肿瘤医院、附属三峡医院、附属涪陵医院、附属中心医院。教职工5300余人，在校学生49000余人，其中研究生22000余人，本科生26000余人，来华留学生1700余人。校园占地面积5300余亩，有A校区、B校区、C校区和虎溪校区。学校坚持以**中国*思想为指导，深入贯彻*总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，持续深化综合改革，推动内涵发展、特色发展、高质量发展，各项事业保持快速向上向好发展势头，综合办学实力、学术声誉和影响力显著提升。人才培养以造就“行业精英、国家栋梁”为己任，为国家和地方经济社会发展培养输送了40余万名高素质人才，培养了一大批杰出的科学家、教育家、企业家和工程技术人员，40余人当选为两院院士。近年来，认真落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，构建十大育人体系，建设六大育人阵地，入选全国首批10所“三全育人”综合改革试点高校、20所“高校思想政治工作创新发展中心”承建高校。大力实施“本科教育2029行动计划”，打造一流本科教育。成立本科生院，全面实施大类招生、大类培养，加强通识教育。43个专业入选国家级一流本科专业，30门课程入选首批国家级一流本科课程；数学、物理专业进入“强基计划”。持续深化培养体制机制改革，打造卓越研究生教育。获批学位授权自主审核高校，有一级学科博士学位授权点35个，一级学科硕士学位授权点53个，专业学位授权点25个；全面推行博士生“申请—考核”制招生，博士生招生规模增至1000余人。深化“产教融合、跨界培养”，积极推进创新创业教育，五年来在全国各类大学生竞赛中获奖4400余项，其中获全国特等奖和一等奖260余项。学科建设坚持以学科内涵发展，按照“强