成都东软学院录取通知书为什么还没有收到,录取通知书快递查询收到时间

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成都东软学院是经国家教育部批准设立,由东软控股投资举办的一所以工学为主,管理学、艺术学、文学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。在办学层次上,以本科为主,积极开展继续教育、留学生教育。目前,全日制在校生10000余名。学校位于成都市郊的世界文化遗产??都江堰-青城山风景区,校园独具川西园林特色,占地面积近40万平方米,总建筑面积近19万平方米。

在国家创新创业战略背景下,面对“互联网+”时代对创新人才的巨大需求,学校依托东软IT产业优势以及成都软件产业的环境优势,已发展成为产教深度融合的特色高校。学校与微软、英特尔、IBM、SAP、惠普、思科、东软集团等众多国内外知名企业建立了紧密的教育合作关系,运用产业和行业发展中的“新理论、新技术、新工具、新产品、新应用”持续更新教育教学,近三分之一的实验室由产业参与建立,有50%的专任教师具有产业经验,同时与30余所国外院校开展多种形式的国际合作。在快速发展的过程中,学校紧紧围绕“产教融合、创新创业、国际化”三个关键词,构建了产学合作、面向应用的TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式,获得了社会各界的广泛认可。

面向未来,学校将继续坚持“教育创造学生价值”的办学理念,持续创新,为社会培养基础知识扎实、掌握最新IT技术、具有创新精神和实践能力的“实用化、国际化、个性化”的高素质、应用型高级专门人才,向建设有特色、高水平、创业型应用技术大学的目标不断迈进!

教育理念

一、以TOPCARES-CDIO的人才培养模式

学院借鉴国际工程教育发展的最新成果??CDIO(构思、设计、实现、运行)工程教育模式,依据IT人才能力指标,创造性地构建了综合培养学生知识、能力、素养的八大能力体系(技术知识与推理、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值),形成了独具特色的TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式。

二、强化实践教学

学院强调“知识的运用比知识的拥有更重要”,教育不仅要向学生传授知识,更重要的是培养学生运用知识的能力。在教学安排上,实施“1321”学期设置:1个学年3个学期,其中2个理论学期,1个实践学期。理论学期每门课程以项目为教学载体,实施基于项目、案例的学习,强调“精讲多练”的理论教学;实践学期以项目为载体,实施基于工程实践的项目实训,强调“面向行业应用的进阶式实践”教学。“1321”的教学实施,体现了“学中做”、“做中学”的工程实践的工程教育思想,突出应用型人才实践能力的培养。

学院十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力,让学生在校期间即能积累丰富的实践经验,并有能力将拥有的知识不断创新和迅速应用到实践中去。

三、强化外语应用能力

学院注重学生外语应用能力和国际交流能力的培养。常年聘请多名外籍专家和教师,从事英语、日语和IT专业课程的设计、开发与教学;学生通过人手一台随时可以联入校园网的笔记本电脑,通过多媒体网络教学环境、英语强化训练系统、日语强化训练系统以及校园网上丰富的课件资源可随时接受听、说、读、写全方位外语应用能力训练。

学院构建了“立体化”和“行业化”特色的公共英语课程体系,将综合英语类、语言技能类、语言应用类和专业英语类等必修课和选修课程有机结合,实施英语分级教学,确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分训练和提高。

四、教学质量保障体系

为了确保TOPCARES-CDIO人才培养模式落到实处,切实提高教育教学质量,学院以“学生为本”,建立了以学生“学习产出(LearningOutcomes)”的教学质量保障体系,成立了教学质量管理与保障部,从质量目标、质量策划、组织保障、过程监控、信息反馈及分析等方面开展教学质量评估与改善工作,实施专业评估、课程评估、教师评估、学生学业评估、实践教学评估、教学管理评估等,形成人人心中有质量,事事结果有质量,校园处处弥漫“质量”的文化氛围,为培养高质量IT应用型人才提供有力的保障。

成都东软学院录取通知书查询,通知书什么时候发为什么还没收到

成都东软学院录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南军训