内蒙古高考作文题目怎么写,材料如何审题立意点评

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最近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料把握立意成了写作的关键。千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这些都是为强调文章立意的重要。今年内蒙古高考作文拿到手怎么写呢?如何审题立意才能写好材料作文呢?

一、2020年内蒙古高考作文题目怎么写

内蒙古高考作文主要还是根据材料分析,选题立意。

1、抓关键语句法。所谓的关键语句是指所给材料中议论性的语句,材料中反复出现的语句,是人与人或物与物之间的对话,转折复句“但是”后面的分句,总结句和概括句等。

2、溯流寻源法(由果析因法)。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在和外在的原因。因此,分析材料的因果联系,从结果入手,先问为什么会导致这样的结果?然后从原因切入立意,是行之有效的方法。

3、多角度立意法。所给材料中有多个人或物,他们各自有自己的行为,从不同的人或物的角度考虑,可以提炼出不同的观点,立意时要注意从不同的角度切入,并力争使文章立意新颖深刻。

4、寓意(诗意)解读法。对于一些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画、诗歌等,须透过材料的表象,进行“由物及人”、“由物及事”的联想,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘其真正的内涵,从而确立论点。

5、多材料的求同存异,辩证分析法。几项材料在内涵上有共同性,相通性。审题时,就是要找出材料的共同点;如果几项材料中既有正面的又有反面的,那么在审题时,首先,就应找出正反材料之间的对立点,从正反材料的对比中得到启发,提炼观点,立意成文。

二、内蒙古高考作文评分标准和注意事项

一、内容项

一等 符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的,中心突出:凡是紧紧围绕主题构思行文的,内容充实:凡是材料丰富,表现主题的,思想健康:凡是思想倾向积极健康的,感情真挚:凡是行文合情入理的。

二等 符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的,中心明确:凡是能围绕主题构思行文的,内容较充实:材料能基本表现,主题思想健康:凡是思想倾向积极健康的,感情真实:凡是行文朴实,不造作。

三等 基本符合题意:尚能把握材料含义,但行文中有所游离,中心基本明确:尚有中心,但部分材料游离中心之外,内容单薄:虽有材料,但不足以表现主题,思想基本健康:凡思想倾向基本符合道德规范的,感情基本真实:行文有造作痕迹。

四等 偏离题意:仅抓材料中枝节意义行文,中心不明确:没有一个明确的,主题内容不当:所选材料不能表现主题,思想不健康:凡思想观点有悖于现行法律和道德规范的,感情虚假:行文矫揉造作。

注意:

1、内容评分以题意、中心、内容为重点,参照思想、感情在等内浮动:

2、四等卷中,凡各项均符合该等要求,字数800字以上,在3?5内给分,不是空白卷不给零分。

二、表达项

一等 符合文体要求:文体特征明显,结构严谨:首尾呼应,文脉畅通,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然的,语言流畅:能使用规范的现代汉语写作,用词准确,句与句之间衔接自然,句式选择得当,字迹工整:字迹工整,书写规范。

二等 符合文体要求:文体特征明显,结构完整:有头有尾,分段合理 语言流畅:文从字顺,有一到两处语病,但不影响语意表达,字迹清楚:字迹较规范,易辨认。

三等 基本符合文体要求:有问题杂糅痕迹,但尚能分辨出文体类型,结构基本完整:有头有尾,段落划分不够合理,语言基本通顺:有三到四处语病,对语意表达并无很大影响,字迹基本清楚:字迹不够规范,尚能辨认。

四等 不符合文体要求:不能辨认文体类型,结构混乱:段落划分有严重缺陷,杂乱无章 语言不通顺:语病多:语病达5处以上,影响了语意表达字迹潦草难辨:字迹潦草,难辨认,影响作文评卷。

注意:

1、表达项以文体、语言为重点,全面衡量,参照结构字体,在等内上浮动

2、四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800,在3-5分内给分,不是空白不给0分

3、注意文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。

三、发展项

一等 深刻:思想上的深刻,体现在: 透过现象深入本质;揭示事物内在关系;观点具有启发作用丰富:内容丰富,体现在: 材料丰富;论据充足;形象丰满;意境深远有文采:语言文采,体现在: 用词贴切;句式灵活;善于运用修辞手法;文句有表现力 有创意:见解新颖;材料新鲜;构思新巧;推理想象有独到之处;有个性特征。

二等 较有文采:词语恰当;句式有变化;能适当运用修辞 较有创意:见解正确;材料选择得当;想象合理;较有个性。

三等 略显文采:词语较恰当;能运用一些修辞略有创意:有一定的想象力;有一定个性。

四等 个别语句有深意,个别例子较好,个别语句较精彩,个别地方有新意。

注意:

1、发展等级为四项16个评分点,不求全面,可根据若干突出点按等级评分;

2、发展等级应按要求评分,再参照基础等级的分数适当量分 ;

3、基础等级内容、表达两项都在四等的作文,发展等级只能在四等给分。

三、历年内蒙古高考作文题目汇总

2019高考作文题目

全国卷II:

(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)

阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,*青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 

内蒙古2018年高考作文题目二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。

而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。

2017年内蒙古语文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

1、天行健,君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

6、数风流人物,还看今朝(*)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。

内蒙古2016年高考语文作文题目阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

2015年阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人,老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

2014年作文题目不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却又如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不停警告执意喂食者,将依法惩处。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2013年题目阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

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