如何划分考生位次排名 一分一段表同分怎么排位
如何划分考生位次排名
一个省份考生少则几万人，多则上百万人。按750分制，从0-750充其量也只能将考生分为751个档次，这意味着必然有大量同分考生的存在。如河南这样的高考人数大省，理工类二本层次考生分布最密集的区域每1分人数接近1500人，在这个区间考生考多3分就几乎干掉了5000人。
在投档阶段，同分考生也是有位次先后之分的。各省对同分考生的排序规则不尽相同，如：
河北、湖南省依次按语文、数学、外语个单科成绩排序，从而确定同分考生的位次。
江苏省依次按语数两门原始分（含附加分）之和、数学（不含附加分）、语文、外语成绩进行排序，确定同分考生的位次。
每个省份对同分考生的排序规则不尽相同，但是均是以单科成绩作为排序的依据，经过二次排序后，同分考生之间出现位次相同的情况是非常少见的，而所确定的位次就决定了考生在投档时享有的优先权。
一分一段表同分怎么排位
一分一段表中，“本段”意思是和你的分数相同的人数，“累计”表示从最高分到你的分数的总人数。换言之，“本段”就是你的竞争者的人数，累计”就看比你高一分的“累计”人数，因为那些人的分数都比你高。通过一分一段表可以知道，本省所有文科/理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。例如：某省的高考一分一段表显示，600分的同分考生有50人，截止到600分处累计有1000人。那么该省份，600分考生所处的全省位次就是介于950??1000之间。
如何运用一分一段表
1、在“一分一段表”中找准位置
填报志愿最关键的第一步，是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名，以及这一位次的成绩共有多少考生，以此来确定个人成绩在全省的位置。
同时，查一下自己的目标院校在往年的录取线是多少，该院校的录取线在当年“一分一段表”中的位置，再查一下该院校在当年的招生人数，参照今年的招生计划人数，综合判断自己今年的位置是否能够被目标院校录取。
2、分析填报梯度
考生要看该批次招多少人，自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每所院校都要根据招生计划和生源情况，划定不同的提档分数线，还有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。
3、看高校近三年的录取
对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位（即高出所在批次多少分），若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。