河北美术学院教务处电话和区号是多少 联系方式是什么

基本

情况

职责

主持教务处全面工作。分管实践教学与社会服务中心、教师发展中心、综合办公室3个科室。

1.做好学校教育教学发展规划的研究制订，建立健全教学管理规章制度和工作规程；

2.负责学校专业与课程建设，制定学校专业与课程建设规划，组织制定、实施人才培养方案，审定教学大纲等有关教学文件并负责组织实施；

3.负责学校教学运行与教学管理工作；

4.负责学校实践教学工作的管理；

5.负责学校教研教改的组织与管理工作；

6.组织制定学校年度教学工作计划，负责全校年度教学工作总结；7.领导交办的其他工作任务。

基本

情况

职责

分管教务科、教学科、学位办公室3个科室。

1.负责日常教学运行（课表编排、成绩管理、教务系统管理运行）；

2.人才培养方案修订；

3.负责专业建设规划和新专业设置；

4.负责课程规划、建设与管理；

5.负责考试考务工作；

6.负责教材征订发放；

7.负责教学质量工程总体规划建设与管理；

8.负责教学信息化建设；

9.负责毕业论文（设计、创作）管理；

10.负责教学指导委员会日常协调工作；

11.负责学校教室统筹调配。

基本

情况

职责

1.协助处长处理日常行政事务，掌握全处及各科室工作进展情况，协调各部门工作，做好部门建设及对外联络工作；

2.教务处各类会议组织、筹备，做好会议通知的起草、发放，会议资料的准备，会场确认及布置，并做好会议记录;

3.教务处例会记录、整理；

4.负责教务处各类文件材料归档工作，各级文件的收发、登记、传送、处理并分类归档管理；

5.负责做好资产台帐管理，办公用品的添置、申领及管理；

6.严格按照印章使用制度做好部门印章的使用、管理、保管；

7.负责办理全处职工有关福利，做好全处职工考勤管理和统计，按时向人事处报送本部门的月考勤和考核；

8.负责教务处网站的建设、管理与维护；

9.安排本处日常及节假日值班安排；

10.负责模特的费用审核；

11.积极配合、协助、支持其他教务人员的工作，完成部门分配的其它任务。

基本

情况

职责

1.组织学校课表编排工作；

2.学生选修课程选报与管理工作；

3.课程建设：校级优质、精品课程和各类专项示范课程建设项目的申报与管理；项目教学法申报与管理；

4.教学大纲的修订；

5.新增专业及专业备案，组织新增专业的申报、评审；

6.教学质量工程项目管理，组织申报评选验收重点专业、品牌专业；组织教学改革与实践项目申报评选验收；

7.专业建设：一般专业、新办专业建设；

8.人才培养方案修订。

基本

情况

职责

1.负责全校教学计划中各学期考试安排（包括考试命题、试卷印制和试卷批阅及试卷保密等相关工作以及补缓考、结业生返校重修）；

2.负责组织学校全国大学英语四六级考试；

3.负责试卷库（试题库）的建设与管理工作；

4.负责核算各考试相关费用；

5.负责全校教材建设规划，并组织实施；

6.起草制订选用、自编和评价教材等方面的各项教材管理规章制度，并认真贯彻执行；

7.做好全校的教材征订、发放工作，保证全院教材及时供应；

8.负责全校教材的采购、验收、入库、保管、发放、定期清点库存；

9.做好学生教材费用的结算工作；

10.教务管理系统运行与管理；

11.学校各教研室的管理工作，规范教研室运行。

基本

情况

职责

1.学士学位评估；

2.学位授予相关文件、资料的收集整理；

3.审核学位授予资格；

4.毕业设计（论文）环节的管理工作；

5.负责发放考研学生奖励。

基本

情况

职责

1.负责学校实验教学文件制度制定及实验教学计划的运行组织管理工作；

2.负责实验室建设项目的组织及申报；

3.组织对实验室运行进行各项检查；

4.负责收集、整理并上报全校实验基本数据工作；

5.组织对实验室工作人员进行各项培训；

6.组织职业资格证书及技能等级证书培训；

7.产学研相关工作；

8.工作室管理；

9.校外实践教学基地管理；

10.毕业实习；

11.认知实习与专业实习、采风写生及考察；

12.学科竞赛；

13.毕业作品展览、艺术节举办。

基本

情况

职责

管理方面：

1.负责校级教学团队等教学工程项目的申报和建设，省级教学团队的申报工作；

2.组织开展教学团队、教学名师等项目的评选、申报、建设；

3.组织双师教师的资格认定与管理；

4.负责校级、省级优秀教师的评选、推送等工作；

5.协助人事处面试新聘教师的工作，做好教师选拔、转正、考核鉴定等工作的选拔；

6.负责全校教师（含兼课、外聘）教学工作量的审核、上报。

培训方面：

1.制定教学管理人员与教师培训、培养年度计划，完善青年教师培训培养方面的教师专业发展规划及制度，推进教师培训培养工作常态化、制度化；

2.负责教学管理人员与教师外出培训、参会、进修、培养等的管理服务；

3.校内培训活动的开展；

4.开展教师培训和教学研讨，采取多渠道、分类别多种培训方式，为教师提供培训，推进教师教学能力提升研究；

5.对青年教师实施导师制，帮助青年教师提高学术水平、教学能力和科研能力；

6.负责组织实施教师教学活动，如青年教师公开课大赛，包括讲课、说课、教案、多媒体课件、微课大赛；

7.组织教师企业锻炼与管理；

8.组织实施信息技术培训，推进教学手段提升；

9.负责指导各教学单位开展教师教学发展研究工作。