贵州师范大学教务处电话是多少附详细联系方式

更新：2024-01-18 21:25:18 新高考网

一、贵州师范大学教务处电话是多少

处长办公室及人员信息

序号	办公室名称	姓名	门牌	电话
1	处长办公室	支敏	413	83227097
2	副处长办公室	周勋	405	83227085
3	副处长办公室	余天华	405	83227085
4	副处长办公室	李炳乾	410	83227087
5	副处长办公室	吴晓宁	410	83227087

各科室职责.办公人员信息

序号	科室名称	科室职责	办公室门牌	科长	副科长	科员	电话
1	教务处办公室	1.协助处领导做好处内外事务的协调、联络工作; 2.负责教务处公章的保管和使用工作; 3.负责公文的签收、登记、分送、传阅、催办工作; 4.负责发布教务处正式公文; 5.负责各学院教学意见建议的搜集、整理和反馈工作; 6.负责各类教学档案、文件材料的收集、整理和归档工作; 7.负责全处人员的考勤和考评工作; 8.负责日常会议的准备及相应的工作; 9.负责岗位绩效.附加性岗位绩效、合同制员工加班补贴、学生工资等造表及发放; 10.负责办公用品的购买、发放; 11.负责教务处信报的收发和管理工作; 12.完成处领导交办的其他任务。	407			杨黎红	83227087
2	教学研究科	1.负责本科教学研究与咨询工作,积极探索高等教育教学改革,为学校教学改革提供决策依据; 2.负责制订和修订本科人才培养方案,监督各专业人才培养方案实施情况。 3.负责提出修订教学计划的指导意见,组织教学计划的制定.审核.编印及检查督促实施工作; 4.负责组织学校本科专业申报、建设、评估与管理等工作。 5.负责学校本科课程建设的组织、指导和评估等工作; 6.负责组织各级各类教学改革项目和成果的申报、评审、立项及项目管理工作; 7.负责教学指导专门委员会日常工作; 8.负责组织召开本科教学工作会; 9.负责组织本科教学奖励申报工作; 10.完成领导交办的其他工作。	509		孙晶梅畅	张陆海	83227092
3	教学运行管理科	1.负责全校本科教学工作的运行管理、提供相关基础数据; 2.负责本科教务管理系统的建设、管理及维护; 3.负责师生使用本科教务管理系统的指导培训; 4.负责全校本科教学的课程安排、协调及调整; 5.负责全校本科学生网上选课、课程异动; 6.负责全校本科学生期末考试工作的组织与协调; 7.负责全校本科学生成绩的管理,主要包括成绩录入、认定及异动等; 8.负责全校本科学生评教管理; 9.负责全校本科学生的毕业资格审核; 10.负责全校公共教室的调配使用; 11.负责全校本科教学运行常规监控,进行教学事故的调查、认定及处理; 12.负责组织新进教师助教资格审核、进行外聘教师资格审核; 13.完成领导交办的其他工作。	415	李薇		王娅孙震	83227086
4	教材建设与管理科	1.负责本科教材的规划、建设与管理工作; 2.负责向教学单位提供最新的教材目录和相关信息,组织本科教学用书的订购和发放工作; 3.负责教师申请教材和学术著作出版基金的组织评审工作; 4.负责协助开展学生教材费的清缴和结算工作; 5.负责教材样书、教材信息、教材管理文件的归档管理工作; 6.负责书库的建设与管理工作; 7.完成领导交办的其他工作。	510	洪琳			83227095
5	实践教学管理科	1.负责各实践教学环节、课程的管理工作; 2.负责实践教学周的指导工作; 3.负责本科教学实验室的规划、建设等工作; 4.负责毕业论文(设计)的质量管理工作; 5.负责实践教学基地的建设和管理工作; 6.负责对外合作、交流办学的相关工作; 7.负责教学实验室管理规章制度的建立工作; 8.负责教学实验室基本信息的统计及上报工作;; 9.负责教学实习过程管理工作; 10.负责素质拓展与创新创业学分的认定工作; 11.完成领导交办的其他工作。	513 512	王怀宇	周碧珍	王利民	83227094
6	公共课程建设与管理科	1.负责学校通识课程(通识必修课程、通识选修课程、跨校互选课及孔学堂学分认定)的建设、管理及教学改革; 2.负责学校通识“课程-团队“项目建设及管理; 3.负责学校通识课程教师教学绩效及附加岗位奖励性绩效工作; 4.负责学校花溪校区任课教师附加岗位奖励性绩效工作; 5.负责学校网络教学平台及网络课程资源的建设、维护和管理; 6.负责教务处网站的建设、维护、管理及网站内容发布; 7.负责学校大学英语课程及思政类课程考试的机考工作; 8.完成领导交办的其他工作。	414	雷松岭	蔡祖英	阳旭东	83227093
7	教师教育综合管理科	1.负责制订学校教师教育类专业发展规划 2.负责制订学校教师教育类专业人才培养方案 3.负责教师教育类课程的计划、实施与管理 4.负责学校教师教育类专业校内实训室和校外实习基地建设等 5.负责制订学校教师教育类专业的课程大纲和课程考核标准 6.负责学校师范类专业的网络资源和信息平台建设 7.在分管校领导的带领下负责学校师范类专业认证的统筹、组织、协调和管理工作 8.负责举办全校师范生教学技能竞赛,统筹协调师范生参加各级各类教学技能竞赛的相关工作 9.负责承办贵州省大学生教学技能竞赛的组织、协调和管理工作 10.负责举办全校青年教师教学竞赛及青年教师教学能力培养与提升工作 11.协同学校相关部门开展学科教学论教师培训考核等 12.开展教师教育类的相关研究 13.负责学校师范生教师资格证书的申请和办理工作 14.负责师范类专业高等教育质量监测国家数据平台数的填报工作 15.负责学校交办的其它工作	508		程启斌		83227098
8	考务与学籍管理科	1.负责全日制本科学生学籍学历注册、学籍档案管理、办理学生学籍异动、出具有关学籍证明等工作; 2.负责四六级考试、普通话水平测试等考试的组织管理工作; 3.负责期末巡考的安排协调工作; 4.负责对考试违纪、作弊学生进行处理及通报; 5.负责全日制本科毕业生毕业资格、学士学位资格的审查与信息上报,并负责其证书的印制、签发工作; 6.负责根据年度教学安排编写校历; 7.完成学校交予的其他工作。	404	喻言		莫燕杨军	83227091
9	技术支持科	1.负责学校教育技术应用的规划、培训工作; 2.负责学校公共多媒体教室.精品课录播室、电子巡考设备的管理工作; 3.负责学校学生多媒体协管员的培训和管理工作; 4.负责学校语音教学实验室、普通话机测站、探究学习教室设备的管理维护工作; 5.负责听力考试播音系统的管理工作; 6.负责网络互动教学系统及远程课程的硬件运行、维护和管理工作; 7.负责学校现代教育教学资源的管理、维护工作; 8.完成领导交办的其他工作。	517 417	李小剑	袁伟	苏朋程	83227084 83227089 83636895(GJ3307中控室)
10	实验室安全管理科	1.负责实验室安全检查工作; 2.负责实验室危险化学品申购、领用的审核工作; 3.负责实验室废弃物处置工作; 4.贯彻落实国家和地方相关政策,制定学校实验室技术安全管理相关规章制度并监督执行; 5.完成领导交办的其它工作。	510			董双快	83227095

二、贵州师范大学简介

贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。1950年10月更名为“贵阳师范学院”；1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理；1985年更名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校；2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。

现有花溪、宝山、白云三个校区，占地面积近2800亩。设有25个学院、1所继续教育学院。图书馆现有馆藏纸质文献287.5万余册，其中古籍文献约10万册，电子图书192.5万余册。有全日制在校学生4.1万人，教职工2630人，具有博士学位教师740人，师资中有教授339人、副教授664人，有相关国家级人才计划人选5人,教育部“*”特聘教授1人，享受国务院特殊津贴专家33人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号80余人次；获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号230余人次。

学校学科专业门类齐全，涵盖哲学、文学、教育学等11个学科门类。现有4个贵州省国内一流建设学科、4个贵州省区域内一流建设学科、2个贵州省“世界一流建设学科II类学科（群）”、1个贵州省“国内一流建设学科I类学科（群）”、6个一级学科博士学位授权点（覆盖32个二级学科）、24个一级学科硕士学位授权点、17个专业学位类别硕士学位授权点。现有86个本科专业,28个国家级一流本科专业建设点、7个全国高校本科特色专业建设点、28个省级一流本科专业建设点、19个省级高校示范性本科专业（特色专业）。

学校教育教学资源较为丰富，是“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”，是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”，是“国家区块链创新应用试点（教育领域）”。有国家级教师研修基地、国家级大学校外实践基地、国家级实验教学示范中心等国家级基地9个；有国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家级大学科技园、教育部111引智基地、省部共建国家重点实验室培育基地等国家级科研平台9个，教育部科技创新人才团队1个，全国首批黄大年式教师团队1个,全国高校思政课名师工作室1个；有省级重点实验室、省高校人文社科研究基地、省级工程实验室、省级协同创新中心、省级天文研究与教育中心等省级科研平台37个，省级科技创新人才团队14个。

学校坚持开放办学，先后与韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、俄罗斯、白俄罗斯等多个国家和港澳台地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系、开展有师生交流项目,设立有瑞士研究中心、中国—东盟文化研究中心（培育）等。

学校历经八十年风雨，代代学人以振兴国家、民族为己任，修身治学，培养培训了30万余名各条战线的优秀人才，逐步发展成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的师范大学，为推动贵州经济社会发展做出了积极贡献。