深圳职业技术学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单
一、深圳职业技术学院招生专业名单
教学单位 | 层次 | 专业 |
|---|---|---|
电子与通信工程学院 | 本科 | 电子信息工程（联合试点） |
| 专科 | 应用电子技术、计算机网络技术、物联网应用技术、电子信息工程技术、通信技术、移动通信技术 | |
计算机工程学院 | 本科 | 计算机科学与技术（联合试点） |
| 专科 | 计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术、软件技术（中美合办） | |
机电工程学院 | 本科 | 机械设计制造及其自动化（联合试点项目） |
| 专科 | 模具设计与制造、机械设计与制造、供热通风与空调工程技术、建筑智能化工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、节能工程技术、计算机辅助设计与制造、新能源应用技术 | |
| 经济学院 | 专科 | 金融管理、金融管理(中澳合作）、会计、国际商务（外贸）、国际商务(中澳合作）、社区管理与服务、法律管理 |
| 管理学院 | 专科 | 港口与航运管理、工商企业管理、物流管理、物流管理（中美合作）、市场营销、酒店管理、旅游管理、行政管理 |
| 传播工程学院 | 专科 | 包装技术与设计、印刷图文信息处理、印刷技术、电子出版技术、出版与发行 |
| 艺术设计学院 | 专科 | 环境艺术设计、工业设计、视觉传达艺术设计、服装设计、珠宝首饰工艺及鉴定 |
| 应用外国语学院 | 专科 | 应用德语、应用法语、商务英语、商务日语 |
应用化学与生物技术学院 | 本科 | 食品科学与工程（联合试点） |
| 专科 | 精细化学品生产技术、工业分析与检验、高分子材料应用技术、食品营养与检测、食品生物技术、药学、药品经营与管理、园林技术、城市园林、生物技术及应用 | |
| 建筑与环境工程学院 | 专科 | 房地产经营与管理、建筑设备工程技术、环境工程技术（环境管理方向）、给排水工程技术（水务管理方向）、建筑设计、建设工程管理、工程造价 |
| 数字创意与动画学院 | 专科 | 游戏设计与制作、影视制作、影视动画、多媒体设计与制作 |
| 汽车与交通学院 | 专科 | 城市轨道交通控制、汽车电子技术、汽车运用技术、交通安全与智能控制、汽车技术服务与营销 |
| 医学技术与护理学院 | 专科 | 口腔医学、护理、眼视光技术、康复治疗技术、口腔医学技术 |
| 人文学院 | 专科 | 音乐表演、公共文化服务与管理 |
| 思想政治理论课教学部 | -- | -- |
| 国际教育部 | -- | -- |
| 高职专业学院 | -- | -- |
二、深圳职业技术学院王牌特色重点专业名单
国家级精品专业
电子信息工程技术
国家级示范专业
| 城市园林 | 港口与航运管理 | 电子信息工程技术 | 计算机辅助设计与制造 | 商务英语 |
| 食品生物技术 | 汽车运用技术 | 计算机网络技术 | 印刷技术 | -- |
省级示范专业
| 国际商务 | 软件技术 | 物流管理 | 电气自动化技术 | 建筑工程管理 |
三、深圳职业技术学院简介
深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。为紧密契合“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。
学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，校舍建筑面积58.84万平方米，其中教室10.75万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值22.39亿元，其中教学仪器设备总值8.69亿元。图书馆藏有纸质图书253.9万册，电子图书130万册，电子期刊60.54万册，中外文数据库46个，音视频16.07万小时。
全校现有教职员工2294人，其中专任教师1182人，正高209人，副高656人，博士349人，享受国务院特殊津贴专家1名，国家“*”教学名师1人、国家级教学名师2人、省级教学名师7人、广东特支计划教学名师4人、青年珠江学者1人、“千百十”工程省级培养对象5人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个;引进美国康纳尔大学诺贝尔化学奖得主罗德?霍夫曼教授团队，共建霍夫曼先进材料研究院;成立由“*”孙立宁教授领衔的智能制造技术研究院。
学校设有电子与通信工程学院等16个二级学院和体育部、工业中心、国际教育部等教学单位，招生专业70个。全校普通全日制在校生23443人，其中专科生22317人(包括五专生327人)，应用型本科生929人，港澳台及外国留学生197人。成人学历教育在校生4792人，自办专科教育在校生695人。国家级精品教材12部，中央财政支持实训基地9个，国家重点支持建设示范专业12个，国家职业教育专业教学资源库3项，国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门，国家级教学成果奖9项。