闽江学院录取结果和通知书查询什么时候(网址入口)

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高考志愿填报结束后,广大考生最关注的问题是录取结果什么时候公布,什么时候才可以收到学校邮寄来的录取通知书呢,每个高校的录取时间并不一样,但主要集中在每年的七月至八月,新高考网小编整理了2022年闽江学院录取通知书的相关资讯。

2024闽江学院录取结果和通知书查询什么时候(网址入口)

一、2022闽江学院录取结果和通知书查询什么时候(网址入口) 

2022年闽江学院录取通知书网址入口:考生可登陆福建招生考试网(https://www.eeafj.cn/)输入考生号、身份证号进行查询录取结果。如果已经被录取了,长时间没有收到录取通知书的考生可以致电闽江学院(https://www.mju.edu.cn/)的招生办,电话咨询录取通知书没有收到的原因。

目前各大高校录取工作已正式启动,录取通知书将由中国邮政 EMS 通过专件、专车、专人的形式送达。即日起,考生和家长可通过 "EMS 中国邮政速递物流 " 公众号查询录取通知书物流信息。

需要注意的是,考生本人签收录取通知书时,须向快递员提供考生本人身份证件和高考准考证。当考生委托他人签收高考录取通知书时,代收人须向快递员提供考生本人身份证件、高考准考证及代收人有效身份证件。

录取通知书EMS邮政查询入口:https://www.ems.com.cn/queryList

二、闽江学院简介

闽江学院坐落于福建省省会福州市,是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学(含2001年并入的福州工艺美术学校),2010年,爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校,福建省重点建设高校、一流学科建设高校,福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。

学校拥有光荣的历史传统。*在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年(1990年6月至1996年5月),亲自为学校改革发展把方向、谋规划、做决策、解难题、办实事,提出“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来,他始终关心关怀学校发展,2008年学校50周年校庆、2018年学校60周年校庆,他都在百忙之中发来贺信;2021年3月25日,*亲临学校考察调研,与师生亲切交流并发表重要讲话,强调要把立德树人作为根本任务,坚持应用技术型办学方向,适应社会需要设置专业、打好基础,培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。

经过六十多年的发展,学校已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校设有16个二级学院,拥有工商管理专业学位硕士点,开设本科专业61个,涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类。现有省级重点学科3个,省级一流学科(高原学科)1个,省级应用型学科6个;国家级一流专业建设点8个,国家级特色专业2个,省级一流专业建设点20个,省级特色专业5个;省级一流课程47门;省级现代产业学院1个,省级示范性应用型专业群3个,服务产业特色专业7个,省级创新创业改革试点专业5个,省级实验教学示范中心8个,省级实践教学基地5个;省级科研创新平台46个,其中省级重点实验室5个。

学校现有全日制在校生约1.6万人,专任教师1000多人,硕士以上学位教师占91.14%(其中博士学位教师占40.55%)。拥有省级教学、科研及高端外专团队12个,国家级、省部级人才138人(含柔聘)。校园总面积2294.6亩,校舍建筑总面积54.26万平方米,教学科研仪器设备总值达4.35亿元,各类纸质图书204.9万册,电子图书169万册。

学校坚持开放办学,与福州市各县(市)区开展科技开发合作;与清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科学技术大学、厦门大学、武汉理工大学、东华大学、江南大学、福州大学等“双一流”建设高校开展交流合作;与逢甲大学、中国文化大学、实践大学等台湾地区高校进行闽台高校应用型人才联合培养;与日本、美国、澳大利亚、加拿大等国(境)外40多所高校建立友好合作关系;与塞浦路斯欧洲大学合作举办本科层次不具有法人资格的中外合作办学机构??闽江学院国际数字经济学院;与澳大利亚墨尔本理工学院合作举办全省第一个具有独立法人资格的中外合作办学机构??福州墨尔本理工职业学院。

学校的办学和发展得到省市党委政府高度重视和社会各界有力支持。省市专门出台支持闽江学院加快发展的若干措施和意见。社会慈善机构、著名侨领、企业家、海内外校友纷纷慷慨解囊,支持学校办学,特别是福建省发树慈善基金会向学校累计无偿捐资人民币10亿元。

“十四五”期间,学校坚持以*中国*思想为指导,深入学习贯彻*来校考察重要讲话精神,坚定不移沿着*指引的正确方向,坚持“立德树人”的根本任务不动摇,坚持“不求最大、但求最优”的办学追求不动摇,坚持“应用技术型”的办学定位不动摇,坚持“适应社会需要”的办学特色不动摇,以一张蓝图绘到底的战略定力,全力建设高水平有特色的应用型大学,努力以优异的办学成绩回报*的重托和期望。

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