重庆人文科技学院教务处官方网站：http://jwc.cqrk.edu.cn/
一、重庆人文科技学院教务处官方网站
重庆人文科技学院教务处官方网站：http://jwc.cqrk.edu.cn/
二、重庆人文科技学院教务处介绍
教务处是在校长和分管教学副校长领导下，对全校教学工作进行组织管理和实施的职能部门。负责学科专业建设、课程建设、教材建设、学籍管理、教学计划管理、教学运行管理、实验室建设与实践教学管理、质量工程以及教学改革、教师教学能力提升、师范生培养等工作。
教务处内设机构：教务科、实践科、学科与专业建设科、教学改革与质量管理科、教师教育发展科、综合科。具体工作职责如下：
一、全面贯彻执行党和国家教育方针，落实立德树人根本任务，巩固人才培养和本科教学中心地位，深化教育教学改革与研究，不断提高教育教学水平和人才培养质量。
二、负责制定学校学科专业建设发展规划、教学专项规划、年度教学工作计划并组织实施，完成工作总结。
三、依据学科专业建设发展规划提出学科专业结构调整意见，组织做好新增专业的论证、审批和申报工作。
四、负责制定各类教学建设方案、办法、细则等，组织二级学院开展学科专业建设、课程建设、教材建设、教学团队建设、实验实训条件建设、教学信息化建设等教学建设工作。
五、负责研究、制（修）订各专业人才培养方案和教学大纲指导意见，并组织二级学院开展编制和评审；审核人才培养方案异动等。
六、负责制订学校“专升本”工作方案及指导二级学院落实实施人才培养工作。
七、负责全校学生学籍管理，毕业学生资格审核及学士学位授予等工作。
八、负责学校的教学研究、教学建设、教学运行、教学质量提升和教学评价等工作。组织二级学院落实教学计划、编制校历、制定教学进程计划、安排教学任务、调配教室、编制课表、核算教师教学工作量；负责组织学校各类考试（继续教育除外）及成绩管理工作，组织学生选课与学分对接。
九、负责组织二级学院实施各类实践教学，及组织开展各级各类学科技能竞赛活动。
十、制定并完善学校教学管理规章制度和各主要教学环节质量标准；负责学校教学管理，指导二级学院强化教学管理；协同督评办开展各类教学评估和检查，完善教学质量监控体系，保障教学质量。
十一、负责开展教学改革与研究。推进教学基层教学组织建设；实施和推进人才培养模式、教学方式与方法、人才培养评价等各类教学改革；组织开展各级各类教学改革与研究项目的申报，进行项目管理；培育教学成果奖，组织各级教学成果奖的申报和评审。
十二、负责学校师范专业建设和教师教育工作，组织学校教师和师范生的教学技能比赛以及师范生教师资格证认定管理等工作。
十三、负责学校教学指导委员会、学位评定委员会、语言文字工作委员会办公室日常工作。
十四、负责学校各类教学材料的收集、归档。
十五、完成上级和学校交办的其他工作。
三、重庆人文科技学院简介
重庆人文科技学院源于2000年创办的西南师范大学行知育才学院，几经更名，2013年经教育部批准转设为由重庆市教委主管的普通本科高校。学校是全国应用技术型大学战略试点研究高校，重庆市硕士专业学位研究生教育培育试点单位。
学校位于伟大的人民教育家陶行知先生抗战时期重庆办学之地——重庆市合川区草街街道，占地面积129.25万平方米，总建筑面积58.06万平方米，面向全国22个省（市、自治区）招生，现有全日制在校生近23000人。
办学22年来，学校始终把做有社会责任的高水平民办本科高校作为办学的第一要旨，认真践行陶行知教育思想，着力打造学科专业优势突出、办学特色鲜明、人才培养水平高、技术研发能力强的全国一流应用型民办大学。
学校现有14个二级学院，46个本科专业和1个专科专业，涵盖文学、法学、管理学、经济学、艺术学、教育学、理学、工学和农学等9大学科门类。自2018年起，开展硕士学位授予单位立项建设，重点建设法律、电子信息、艺术、教育硕士等专业学位点。学校现有专任教师1100余人，享受国务院政府特殊津贴2人，国家级、省部级教学名师2人，学术及行业领域专家型教授20余人，重庆市“优秀教师”“骨干教师”“最美教师”“教育系统先进个人”等8人，重庆市高校课程思政教学名师43人，重庆市高校课程思政教学团队7个。
学校教学资源丰富，现有建制实验（训）室22个，其中实验教学示范中心3个，各类实验（实训）分室153个，与中兴通讯共建的“教育部—ICT产教融合基地”，校外实践教学基地300余个，设有重庆市欧美同学会海归博士工作站。馆藏纸质图书236.41万册，电子图书198.99万册，中外文献数据库36个。学校现有国家级一流本科课程2门、重庆市高等学校市级重点学科1个、重点培育学科1个、重庆市一流专业3个、重庆市特色专业4个、重庆市高校课程思政示范建设课程7门、重庆市精品在线开放课程、一流课程31门。
学校现有合川区技术创新中心5个、人文社科研究基地3个；先后承担国家艺术基金项目2项，省部级科研140项、教育教学改革研究137项、质量工程项目150余项。出版教材112部、专著31部；近3年，在各种学术刊物上共发表论文561篇，其中核心期刊141篇。
为落实立德树人根本任务，践行陶行知教育思想的人才培养模式改革实践，学校开设有行知创新实验班。近年来，学校师生在全国普通高等学校音乐教育专业教师基本功展示、全国大学生广告艺术大赛、计算机设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术人才大赛等全国性大赛中获奖430余项，在全国大学生物流仿真设计大赛西南赛区、全国大学生工程训练综合能力竞赛、大学生数学建模竞赛重庆赛区等区域性比赛中获得市级以上奖项1350余项。
学校自编自导自演的原创话剧《毕业季》，作为重庆市唯一入围中国第四届校园戏剧节的作品，荣获“中国戏剧奖·校园戏剧奖”中的“优秀剧目奖”。学校代表重庆市在第十、第十一届全国少数民族传统体育运动会上获得3枚金牌。学校荣获“全国民族团结进步创建示范单位”“全国先进社会组织”“中国民办高等教育优秀院校”“中国民办教育百强”“全国生态文明教育特色学校”“全国红十字模范单位”“教育部思政司‘一站式’学生社区综合管理模式建设自主试点高校”“重庆市第二届教育综合改革试点成果三等奖”“重庆市民族团结进步模范集体”“重庆市教育系统创先争优先进基层党组织”“重庆市民办教育党建学习基地”“重庆市首批民办高校‘三全育人’综合改革试点高校”“重庆市绿色学校建设示范学校”等荣誉称号。
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