上海健康医学院在贵州投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于上海健康医学院在贵州的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在贵州的最低录取位次排名等关键信息，今年上海健康医学院在贵州的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。
一、上海健康医学院在贵州最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的上海健康医学院在贵州的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看到上海健康医学院在贵州录取最低分大约在363分至464分，录取位次在136244 至56429区间,贵州的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考上海健康医学院。
1、上海健康医学院在贵州2022年理科最低录取分数线是366分，最低录取排名位次在125676名;
2、上海健康医学院在贵州2021年理科最低录取分数线是432分，最低录取排名位次在66342名;
3、上海健康医学院在贵州2020年理科最低录取分数线是452分，最低录取排名位次在64439名;
4、上海健康医学院在贵州2020年理科最低录取分数线是378分，最低录取排名位次在136244名;
5、上海健康医学院在贵州2019年理科最低录取分数线是436分，最低录取排名位次在66465名;
二、上海健康医学院在贵州历年投档线和最低录取分数线统计
1、上海健康医学院在贵州2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 366 | 125676 | 56 |
2、上海健康医学院在贵州2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 432 | 66342 | 56 |
3、上海健康医学院在贵州2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 452 | 64439 | 52 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 378 | 136244 | 22 |
4、上海健康医学院在贵州2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 436 | 66465 | 52 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 363 | 134653 | 22 |
5、上海健康医学院在贵州2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 理科 | 本二 | 420 | 87402 | 50 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 专科 | 368 | 135634 | 28 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 专科 | 464 | 56429 | 19 |
三、上海健康医学院最新师资介绍和简介
上海健康医学院诞生于“健康中国”*，是一所上海市属应用技术型本科医学院校。学校地处浦东张江科学城国际医学园区，现有全日制在校生1.1万余人，拥有临床医学、医学影像技术、康复治疗学、康复物理治疗、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、护理学、健康服务与管理、药学、生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理、公共事业管理、智能影像工程等17个本科专业和11个专科专业。其中，临床工程技术、医疗产品管理、智能影像工程等专业为全国首创，健康服务与管理、医学影像技术、卫生检验与检疫和口腔医学技术专业填补了上海市空白。学校秉承71年的办学历史，坚持“健康促进的使者，白衣天使的摇篮”和“医疗器械工程师的黄埔军校”的办学传统，紧密对接时代需求，立足服务经济社会发展需要，为*中国*健康卫生事业发展培养了大量紧缺、创新型、高素质医学人才。学校定位于“应用型、特色性、国际化”医学本科院校，坚持“医工结合、医养结合、医保结合”发展方向，办学目标是建设具有鲜明特色的“新医科”类应用型医学高校。培养具有健全人格与心理、能够解决实际问题、具有行业引。