《开学行规教育》课教案主题班会

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  《开学行规教育》主题班会课教案

  一、教学目标:

  1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

  2.结合学校以及班的实际,提出各项要求。

  3.根据期末复习,规范学生纪律。

  二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

  三、教学过程:

  (一)谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

  (二)看图,说一说,议一议

  1.上课铃响了,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)

  2.上课可以随便说话吗?有事情怎么办(先举手,再发言)

  3.课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  4.复习时,我们该注意些什么?

  (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  (四)小结:

  刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  (五)引入:

  课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

  (六)表演

  ①几个同学挤入教室

  ②几个同学在教室里追逐

  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

  (七)讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

  (八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

  1.教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

  2.在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

  4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

  (九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

  (十)总结:

  通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。


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