好书伴我行教案主题班会

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  《好书伴我行》主题班会教案

  一、活动的目的:

  1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

  2、指导学生如何选择合适的课外读物。

  3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。

  4、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。

  5,猜字谜游戏

  二、活动过程:

  黄思言:书籍是人类进步的阶梯,是我们少年儿童奋力远航的船帆,是我们理想奋飞的翅膀。

  陈海雯:是啊,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。

  黄思言:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

  合:二年一班《好书伴我行》主题班会现在开始

  (一)、好书推荐

  黄:我们知道了要读书,那么什么样的书才适合我们小学生读呢?

  陈海雯:请大家来说说吧。

  生1:我觉得我们应该多读作文书,可以提高我们的写作水平。

  生2:童话很适合我们阅读,可以陶冶我们的情操。

  生3:多读些名着可以拓宽我们的知识面。

  生4:一些脑筋急转弯的书可以开发我们的智力。

  生5:科幻的书也很适合我们阅读,它可以让我们学到更多的科学知识。

  黄:看来读书也有选择呀,下面请我们班的小书迷来推荐几本适合我们看的书。

  生:《爱丽丝漫游奇境记》,这本书不错,书中充满了神奇的幻想,能让同学们生出想象的翅膀,飞入自由、瑰丽、奇幻的世界。还有

  《安徒生童话》《格林童话》《365夜》《一千零一夜》《唐诗三百首》

  《成语故事》《寓言故事》等。

  (二)、介绍读书方法

  黄思言:小书迷给我们推荐了这么多好书,我们一定要读一读这些书。选择了好书,还要有好的读书方法,谁来把自己读书的好方法介绍给大家?

  生:读书时要带着字典,好能帮助我们查找不认识的字。

  生:读书时,还要带着笔注意积累好词佳句。

  生:读书时,还要注意力集中,边读边想。

  (三)、交流读书的收获

  陈海雯:我们不但要读好书,还要讲究方法,这样才能从书中汲取更多的知识。

  黄思言:相信同学们在读书中一定有不少的收获吧!谁愿意展示一下你的收获。

  组长:我们组在读书中积累了许多古诗,下面请听古诗连诵《》《》《》《》《》《》《》《》《》。

  组长:我们组在读书中积累了好多精美的诗文,请听诗朗诵《书》

  陈依然说:书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的初夏秋冬。

  张镇涛:书是我们精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

  XX:书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由地汲取营养。

  XX:书是我们人类发展的录音机,我们可以在其中看到前辈的足迹。

  XX:书是知识和智慧的海洋,我们在书海的遨游中慢慢长大。

  合:书是你的、我的,我们大家的。

  组长:我们组的成员在读书中积累了很多故事,下面请听XX同学给大家带来的故事。

  甲:大家都听累了吧,我给大家带来了谜语,大家可要认真听呀。

  组长:我们组在读书中积累了百家姓,组员上台齐诵《百家姓》。

  陈:同学们在读书中的收获可真不少呀,让我们将读书进行到底,做一个爱读书的孩子吧!

  黄:一年2班《好书伴我行》主题班会到此结束。

  张:请班主任讲话

  教师讲话:通过这次班会,老师发现同学们读了不少课外书,学到了许多课本以外的知识,老师真替你们高兴。书给我们知识,给我们力量。让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!


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