“走出校园对话社会”主题班会主持稿

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  “走出校园对话社会”主题班会主持稿
  
  (开场视频)
  
  (主持人出)
  
  男:尊敬的各位老师
  
  女:亲爱的同学们
  
  男:大家上午好!欢迎大家来到“走出校园 对话社会”高二13班主题班会的现场。
  
  版块一:坚定梦想,扬帆远航
  
  女:刚刚通过这段视频,我们回顾了高一寒假暑假期间同学们的职业生涯体验活动。而再过两周,我们高二年级全体同学也将再次走出校园,走向各个岗位,开始职业体验。
  
  男:作为上海市第一家开展职业生涯体验的学校,在经历了质疑、猎奇之后,建平中学职业生涯体验的意义愈发明显。
  
  女:是的,职业生涯体验,意在使同学们为踏足社会做好准备,认清自我优势,发挥自我特长,找到适合自己的职业,更好的为社会服务。
  
  男:说的没错,我相信,大家也一定想知道,学校组织职业生涯体验的目的何在,老师们的期待又是如何。那么接下来,就让我们通过一段短片,来听听老师们的想法。
  
  (VCR)
  
  版块二:爱我所择,择我所爱
  
  女:一个月前,同学们就已经根据自己的兴趣与意愿,选择了进行职业体验的单位,根据大家体验单位的类别,我们也把大家分成了四个小组。
  
  男:接下来,我想请每个小组的代表来与大家分享一下你所选择的职业,以及你选择的理由。
  
  (代表分享)
  
  版块三:调整心态,对话职场
  
  女:在我们怀揣着热情与梦想准备初探职场的同时,我们也要意识到,职业生涯体验中会有许多问题和困难在等待着我们。
  
  男:的确,只有未雨绸缪、有所准备,才能真正从职业体验中收获、成长。
  
  女:由于我们还并未踏足社会,所以在我们做好准备的同时,我们也更需要老师的指引和帮助。
  
  男:接下来,请钟老师带领我们对未来可能出现的问题进行交流。
  
  (小组讨论)
  
  (分享)
  
  板块四:班主任总结
  
  男:谢谢钟老师的分享,正如老师刚刚说到的,希望我们每一个人都可以通过职业生涯体验,体会职业艰辛,发掘职业乐趣。
  
  女:希望以职业生涯体验为起点,我们可以更好的走出校园,对话社会,规划人生,创造未来。同时相信通过老师的帮助和指导我们一定能克服面对的问题和压力。
  
  男:“走出校园 对话社会”高二13班主题班会到此结束!再次感谢大家的参与!


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