成长路上班会程序设计

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成长路上班会程序设计:
  
  导入:音乐准备(《命运交响乐曲》)甲乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!166班主题班会《成长路上》现在开始。
  
  第一章:风雨与我同行
  
  主持人上来,展示两样东西:一瓶沙石泥土,一串闪光的珍珠。
  
  甲:请问:它们有什么不同?(形状、色泽、价值都不一样)那么它们有不有相同的地方呢?
  
  乙:同学们,知道珍珠是怎么形成的吗?听了下面这个故事你就会明白:
  
  长成一颗珍珠很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。
  
  甲:原本一样的沙石,竟有了如此之大的差别。沙石究竟是怎样变成珍珠的呢?
  
  乙:湖海里的珠蚌,当开启蚌壳,因砂石的侵入,使它感到非常痛苦,它的腺液受刺激,分泌出一种炭酸钙的化合物。一层一层薄纱似的珠母层,包围着砂粒,全身机能调动起来对付这颗不如意的砂粒,经过三五年或者更长些,这层胶汁层越来越厚,珍珠也就越来越大。这造成痛苦的砂粒却在体内形成了可爱的珍珠,痛苦的时间越长,珍珠的价值越大。
  
  甲:哦,我明白了,原来珍珠是沙石经历漫长的磨砺和痛苦的折磨以后的结晶。
  
  乙:物不经锻炼,终难成器;人不得切琢,终不成人。
  
  甲:孟子曾经说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,牢其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”古今成大事者,都必须经过长时期的拼搏奋斗,都有一个经受磨砺与考验的痛苦的历程。
  
  乙:(出示幻灯资料“走近名人”一)…………
  
  欧拉的成功就是在困难中奋斗的结果。
  
  甲:(出示幻灯资料“走近名人”二)…………
  
  从他的奋斗历程中我们不难看出,失败、痛苦似乎总是伴随着他。他说“我成功过,我失败过,但我从未放弃过。”是的,林肯总统在他的奋斗过程中,不会因为任何原因而放慢他前进的步伐,更不会因为一时的失意痛苦而放弃对理想的追求。
  
  乙:同学们,此时此刻,你又有何感想呢?
  
  甲:(采访几位同学……)
  
  乙:可是,我们有些同学总觉得学习太苦太累,尤其是成绩不理想,就有些灰心丧气,甚至开始打退堂鼓,相比之下,你不觉得羞愧,不觉得汗颜吗?
  
  甲:有的同学却认为,我这么聪明,哪用得着这么费劲呢!什么刻苦努力,那都是笨人的专利!
  
  乙:好!那就请大家跟我们一起,穿越时空,到古代去看一个天才的结局,他可比我们聪明,据说五岁就能写出人所不及的诗来了!请欣赏小品《方仲永》
  
  ……
  
  甲:为什么?这是为什么?从小就不怎么聪明的孩子都成才了,为什么方仲永这个天才少年却如此平庸?如此不幸呢?
  
  乙:采访,你看了这个小品之后,有什么感想吗?(再设计几个问题也可以)
  
  甲:咦,这是谁呀?(王安石扮演者上场)……
  
  第二章:一切皆有可能
  
  乙:成功的花儿/人们只惊羡她现时的明艳!
  
  然而/当初她的芽儿
  
  浸透了奋斗的泪泉
  
  洒遍了牺牲的血雨
  
  甲:只要是一粒种子,只要有阳光雨露,无论是风霜雪雨还是严寒刀逼,就要发芽,就要开花,就要结果。
  
  乙:听说:上帝造人忘记了灌注智慧,派神使赫尔墨司办这件事。于是他是每人灌了一勺子。偶尔有灌重了的,那就是天才。偶尔有灌漏了的那就是白痴。天才和白痴都是极少的,大家的智慧都是“一勺子”。其实,我们每一个人都具有成材的条件。我们的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏无穷,价值无限,是否开发了这一座金矿,是一个人成功与否的关键。只要你抱着积极的心态去开发你的潜能,你就会有用不完的能量,你的能力就会越来越强。

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